工作坊主题：国际期刊论文发表：ECNU Review of Education执行副主编的视角
学术报告主题：研究问题生成与研究项目设计
报告人：陈霜叶
报告人简介：
陈霜叶，教授，教育部人文社科重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所副所长，课程与教学系副主任，ECNU Review of Education副主编（执行），紫江青年学者，2017年被聘为上海市高校特聘教授（东方学者）。北京大学英语语言文学/经济学双学士，高等教育学硕士，香港中文大学教育行政与政策学系哲学博士；主要从事教育政策、教育组织与领导力、全球化与国际比较研究、华人地区教育实践国际化与理论化、教育政策研究方法。
已出版超过30篇论文与书籍篇章。自2007年起共发表了9篇英文国际期刊论文，其中6篇为第一作者或独立作者，5篇为SSCI论文，4篇在SJR一区期刊上发表; 7个国际学术书籍的篇章(chapters)，其中三篇发表在三本研究手册上，均由Springer或Routledge出版社出版；自2004年开始发表16篇CSSCI论文，5篇由《人大报刊复印资料》转载，一篇由《新华文摘》全文转载。
2014年9月担任香港高等教育学会创会会长，这是香港教育研究界第一个高等教育研究学会；自2007年至2013年一直担任香港考评局经济学科委员会委员，为香港中学经济科公开考试提供专家意见。自2009年至今，担任了分布在美国、欧洲、澳洲和香港的四个国际期的编委会成员，为20多个重要的国内外学术期刊审稿，为五个重要的学术出版社评审书稿。
工作坊报告简介：
以个人在国际学术期刊中的学术研究发表、编委、特别是以执行副主编的视角来谈论教育领域国际期刊论文的发表，并从这个视角提供高质量国际期刊论文发表的建议。
学术报告简介：
有质量、有意义的研究问题生成是研究成功的关键，针对有意义的研究问题设计研究项目是一项研究顺利开展的保障。这个研究报告将从如何生成有意义的研究问题以及如何设计研究项目两个方面，结合具体的研究实例与现场互动提供多方位的学术资讯。
学术活动时间： 2019年12月5日周四下午：1：50-2：40 （工作坊），2：50-4：20 （学术报告）
学术活动地点：松江校区1教楼1105（工作坊），图文信息中心T220（学术报告）
主持人：郭晓梅（副教授/博士）
承办单位：皇冠国际教育学院